Il Giardino dei Pensieri
Didattica e pratica filosofica. Una proposta di classificazione dei metodi

Scheda n. 2.6 / Analisi dei testi
Identificazione e descrizione del metodo di lavoro del filosofo studiato

Descrizione
Il professore chiede agli studenti di identificare la metodologia di ricerca filosofica e/o di esposizione filosofica di un dato testo.

Regole
Si tratta di un esercizio molto complesso, a meno che ciò che si richieda non sia altro che la capacità di identificare alcuni elementi del metodo o dello stile di esposizione. Oppure che il testo non sia particolarmente chiaro (come è il caso della dialettica in certi testi di Platone). Si tratta di una analisi del testo che ha l'obiettivo di andare oltre il testo, al metodo dal quale esso è derivato o al metodo con cui è scritto. Nell'assegnare l'esercizio il professore deve avere cura di indicare con chiarezza quali elementi vanno studiati, dando anche precise indicazioni che guidino la ricerca.

Correzione e valutazione
Va discusso con lo studente ciascun punto della sua analisi. Deve essere richiesta la massima chiarezza nella esposizione, perché è molto difficile capire se lo studente dice o scrive cose corrette - ben fondate sul testo o meno. Lo studente potrebbe seguire intuizioni o analisi teoriche che appaiono fuorvianti e invece sono corrette. Ovviamente è un esercizio da assegnare quando è fuori discussione la preparazione e la serietà dello studente. Può dare luogo ad attribuzione di voto se l'esercizio riesce a mettere in luce quanto richiesto. Ma si tratta di esercizi difficili, ai limiti delle capacità degli studenti delle Superiori e - per alcuni filosofi - decisamente oltre. Vi sono però filosofi che dedicano grande attenzione alla chiara descrizione del proprio metodo di ricerca.

Quando usare
Con studenti particolarmente brillanti, come strumento di acquisizione della metodologia di ricerca filosofica. In modo sistematico per tutti gli studenti quando i filosofi studiati lo consentono. Lo scopo è educare a forme rigorose di lavoro filosofico. Limitatamente allo studio della forma di esposizione filosofica, può essere utile allo scopo di identificare modelli per la scrittura filosofica. Abitualmente questo, tuttavia, avviene per imitazione spontanea, intuitiva. Qui la difficoltà, a volte molto grande, è la definizione astratta della metodologia.

Variante
Usare la metodologia di ricerca o di esposizione per scrivere un nuovo testo. Ma si tratta qui di un passaggio alla logica della creatività.